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天脏沙秋思课件(定稿版)ppt

发布时间: 2019-06-12   浏览次数:

  天净沙秋思课件(定稿版).ppt_语文_初中教育_教育专区。天 净 沙 · 秋 思 马致远 进修方针: 一、准确、流利、有豪情的朗读诗 歌并。 二、理解《天净沙 .秋思》所描写 的景物和包含的思惟豪情。 三、能用本人的言语描画小曲所展 示的画面。

  天 净 沙 · 秋 思 马致远 进修方针: 一、准确、流利、有豪情的朗读诗 歌并。 二、理解《天净沙 .秋思》所描写 的景物和包含的思惟豪情。 三、能用本人的言语描画小曲所展 示的画面。 引见做者 马致远 号东篱,元代大都 人,是其时出名的元曲做家, 被人称为“元曲四大师” (关汉卿、郑光祖、白朴、 马致远)之一,更被时人美 誉为“曲状元”。由于这首 小令,他还被称为“秋思之 : 关于元曲 “曲”是一种继诗和词之后 呈现的合乐歌唱的诗歌形 式. 杂剧 “曲”分 类 小令 散曲 套数 小令体系体例短小,只要一只 曲子,相当于一首诗或一首短 词。例如《天净沙· 秋思》。 天净沙:曲牌名 秋 思:标题问题 一读 诗意 领悟诗意 1、划分节拍 2、语速 (慢一些) (苦楚哀痛) 3、把握豪情基调 读一读: 提 示 : 注 意 节 奏 天净沙· 秋思 马致远 枯藤/老树/昏鸦。 小桥/流水/人家。 旧道/西风/瘦马。 落日/西下, 断肠人/正在/海角。 全体把握诗意(描画画面) 枯藤环绕纠缠着老树,树枝上歇息着黄 昏时归巢的乌鸦,小桥下,流水潺潺, 旁边有几户人家,正在陈旧冷落的道上, 秋风萧瑟,一匹怠倦的瘦马驮着我蹒跚 前行。落日向西慢慢落下,哀痛断肠的 人还正在海角。 全曲中,暗含题中“秋”字的三个最 间接的气象是:________、 ________、 ________, 取“落日”相呼应的是: “________”,取“海角”相呼应的 是:“________”,最能触发旅人(逛 子)思乡之情的景物是:“________”。 表现“思”字的一句是: “________________________。” 二读 对比体味情景关系 枯藤老树昏鸦 枯藤∕老树∕昏鸦 ?衬托出了一种如何的意境?(如改为 “枯藤老树相缠,枝头立定昏鸦”为什么 不如原句好?) 诗人选择了“枯藤”“老树”“昏鸦”这三 个各自的意象,把它们并列正在一路,采用 白描手法,出力衬着,给人留下更多的想象空 间,凸起它们的“枯”“老”和“昏”,正在深 秋的布景下衬着出一个萧瑟冷落的意境。 你从“昏”鸦的“昏”字读出 了什么意味? “昏”鸦的“昏”字,取落日西下呼应, “昏鸦”让我们联想到的是黄昏时乌鸦 回巢的画面,这画面,有几许苍凉, 更有多少温暖,令海角逛子触目伤怀: 连乌鸦都回到本人的家了,而我却仍 旧孤单地逛走海角。 小桥 流水 人家 小桥/流水/人家 小桥/流水/人家为我们描画了一幅如何的画面? 潺潺的流水上,横跨一座新颖的小桥。水 边桥边的人家,一缕袅袅炊烟飘出屋外。 ?如许的画面带给你如何的感触感染? 像一幅一幅幽远恬静的水墨画,给人温暖恬淡 之感,让人想家。 小桥流水,似是江南温婉多情的景物, 给人以一种清丽明快的感受,把这一句 放正在曲子中,是不是取整首曲子的愁情 不分歧呢? ? 此句温暖恬静、温暖舒服,让人 想家,取前一句悲惨秋景构成明显 对比,愈加触发了海角逛子的思乡 之情。 写法:采用对比手法,以乐景写哀 情 ,更能陪衬豪情的哀痛。 ? 古 道 西 风 瘦 马 古 何为“瘦马”? 道 西 马为何而瘦? 风 瘦 改为骏马能够吗? 马 同样是旧道西风的布景, 一字之差就把诗人因持久飘 零而瘦变成了侠客行走江湖 之俊,意境全变。 瘦字从侧面写出了逛子长 期之苦。 旧道西风瘦马 (“我”的景况) 小桥流水人家 对比 (别人的糊口) ?通过对比,更能陪衬出逛子正在旅途中的 伶丁孤单的表情,更能触发逛子的思乡 之情。 豪情的触发点 断 肠 人 正在 天 涯 夕 阳 西 下 抒情句 核心句 落日/西下, 断肠人/正在/海角。 ?抒发了旅人如何的感情? 思乡——面临昏鸦归巢,小桥人 家,孤单的旅人愈加孤单,思乡之 情也愈加强烈。何等但愿前面就是 本人的家啊!可本人却远离亲人,浪 迹海角,正在荒远的异乡。 三读 比力探究 反思 进修思虑 1、写景取抒情是什么系?前三句正在写景 抒情上的凸起特点是什么? ? ? 2、第二句写景取一、三句写景是什么关 系?如许写有什么感化? 进修思虑 天净沙 ·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 写 托烘 景 小桥流水人家, 旧道西风瘦马。 冷落 温暖 对比 恬静 反衬 苦楚 抒 情 落日西下, 断肠人正在海角。 思 乡 断肠 昏鸦 枯藤 小桥 流水 人家 西风 瘦马 老树 旧道 从 题 这首散曲 描画了一幅绝 妙的深秋老景 图,逼实地表 现出海角 人的孤寂愁苦、 思念家乡的感 情。 小结 ?前三句写景,但又句句写出了逛子的客愁和乡思。“枯藤”一句 写秋末之景,干涸的老藤,苍老的树木,乌鸦哀鸣,衬着出一种萧 瑟冷落的,宛转地暗示出了逛子无家可归之意。 ?“小桥”一句推出一幅恬静温暖的画面,取前两句构成明显的对 照,愈加哄动逛子的乡思。 ?“旧道”一句写旧道冷落,西风骤起,马也因长途跋涉而累瘦了, 从侧面反映出逛子正在客途中的伶丁孤单的表情。 ? 最初两句,做者曲抒胸臆,道出海角逛子之悲。“落日”点出了 时间,并呼应了上文的“昏”字。“断肠”句曲抒胸臆:逛子远离 家乡,孤单。秋景苍凉,时近黄昏,怎不叫人痛断肝肠呢! ? 这首小令寄情于物,把凄苦愁楚之情,通过浩繁天然景物的枚举, 就把浓沉的深秋色彩,描绘得极尽描摹。无情有景,情景交融。因 此,被后人奖饰为“秋思之祖”。 思用 的 乡语 情 根 图言 景 据 ”描 , 《 绘发天 一挥净 幅自沙 “己 秋 天的 思 涯想 》 逛象 中 子, 当堂检测 1.《天净沙· 秋思》是一首散曲中的 小令 。天 净沙曲直牌名 秋思是散曲的 标题问题 。 2.《天净沙· 秋思》做者 马致远 ,是元代著 名 杂剧做家 、 散曲家 。他取 关汉卿、郑光祖、白朴 被称为“元曲四大师”。他的《天净沙· 秋思》 被称为“ 秋思之祖 ”。 3.全曲中,暗含题中“秋”字的三个最间接 枯藤、老树、西风 , 最能触发旅 的气象是: 人(逛子)思乡之情的景物是: 。 表现“思” 人家 字的一句是: 。 断肠人正在海角 4.取“落日”相呼应的是:“_______”,取“海角” 相呼应的是:“________” 中考链接: 1、诗歌中间接抒情的是哪一句?抒发了如何的感情? 断肠人正在海角。抒发了海角逛子伶丁孤单、思念 家乡亲人的思惟豪情。 2、“小桥流水人家”一句描写出温暖恬静的气象,联 系全诗,谈谈做者为什么这么写? 以乐景写哀情,通过对比,陪衬出逛子的孤单苦楚 以 及对家乡亲人的思念。 3、前三句正在写景抒情上的凸起特点是什么? 用九个景物并列形成一幅画面,死力衬着悲惨气 氛,表示海角逛子的难过思乡之情。 4、“断肠人”指什么样的人? 持久异乡,思念家乡的人。 功课 将这首小令改写成 一首现代散文


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